9月28日上午，由中宣部理论局、教育部教材局主办，高等教育出版社承办的高校思想政治理论课——《中国近现代史纲要》2021年版教材使用培训会以线上方式在全国各高校开展，我院《中国近现代史纲要》教研室全体老师和部分德法教研室的老师参加了培训。
这次培训，通过深入学习武汉大学丁俊萍教授对新教材修订的说明，参训老师们对教材的总体修订情况有了更深入的把握，这对于接下来如何进一步加强对新教材的研究，提高教学质量，将会发挥思想理论的引领作用。
此次教材修订，体现了中央有关精神和党史、新中国史研究的最新进展，教材编写组对原教材中旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义进入新时代的结构进行调整，同时对其篇幅也作了相应调整，进一步突出了改革开放和社会主义现代化建设新时期，特别是中国特色社会主义进入新时代的历史。比如在章节设置上，取消原教材三篇和三个综述的设置；在吸收原导言及三篇综述精华的基础上扩写导言；将原第八章“社会主义基本制度在中国的确立”、第九章“社会主义建设在探索中曲折发展”两章合并为2021年版教材的第八章“中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索”。
此次教材修订，进一步把实现中华民族伟大复兴的主题和践行党的初心使命这条红线贯穿于教材中。如在第一至第三章中补充习近平关于中国近代史的重要论述，增写了冯子材抗法、甲午海战等英雄事迹。全书充分吸收和体现了习近平“七一”重要讲话精神，如在导言部分用“七一”重要讲话中的最新表述进一步深化主题主线，在第四章“中国共产党成立和中国革命新局面”中，补充了“伟大建党精神”等重要内容，调整了相关表述。
通过参加本次2021年版新教材使用培训，老师们一致认为，对新教材在思想上、框架体系上、内容上的调整和修改等修订情况有了更深入的了解，接下来将仔细研读2021版新教材，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻领悟新思想，吃透教材，关注学科前沿，及时了解学生思想动态，提高教学能力和水平，用好新教材、上好“纲要”课。
