思政课是落实立德树人的关键课程。为进一步贯彻落实习近平总书记对思政课的指示精神，深入落实普通高等学校新一轮本科教育教学审核评估和《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》的相关要求，引导广大思政课教师树立课堂教学创新理念，提升创新能力，并为后续教学大赛做好培育，马克思主义学院教师教学发展中心于11月15日上午举办了教育教学改革创新主题沙龙活动。学院分管教学工作的副院长佘红艳与全体专兼职思政课教师参加，活动由教师教学发展中心主任王月琴主持。
本次沙龙活动共分两个环节。第一环节是进行教育教学创新大赛经验分享，由学院的省级思政名师工作室主持人、思想道德与法治教研中心主任龚鹰教授主讲。龚教授以《思想道德与法治》这门课为例，提出教学创新大赛的创新之本就是对照标准、紧扣要求：创新之策就是积累材料、挖掘特色；创新之要就是反复打磨、细作准备。龚教授还重点谈到，要树立“以生为本 以实为要”的教学创新理念；要积极关注学生需求和教学中的痛点，结合地情、校情、学情进行有效的教育教学；要将教材体系转换为教学体系；要采用混合式教学全面提高学生课堂参与度；要构建学生多元评价体系等。最后，龚教授结合自己的参赛经过，向在座老师呈现了自己参赛课程的整体设计思路以及打磨文本申报材料的过程，并给老师们作了具体的策略性指导，让在座老师受益匪浅。随后老师们积极开展热烈地讨论，并就自己所授课程如何更好地开展教育教学改革创新进行了探讨。
随后，沙龙进入第二环节，即由各教研中心组织，围绕习近平文化思想如何融入各门思政课教学进行了深入的交流和探讨，各教研中心教师结合各自的课程，详细介绍了习近平文化思想融入课程的知识内容，也围绕着课程内容存在的重复点进行了深入思考并谈了各自的见解，进而达成了思政课必须不断追求改革创新的共识。
最后，佘副院长对这次活动作了简短的总结。她谈到，创新是教学的灵魂，也是教学创新大赛之本，今后，学院将对教学工作作进一步谋划，形成有效的体制机制促进“四个回归”，通过多样化举措不断促进思政课教学的改革创新，打造出更多的思政金课，全面提升思政课“三性一力”。（文字撰写、图片来源：王月琴、肖敏）
