发表论文情况： [1]任杭璐,贝静红.家训传承对青年价值观培育的影响及路径研究[J].山东青年政治学院学报,2016,32(05):38-41. [2]任杭璐,袁彦鹏.之江大学课程设置本土化进程的社会学分析[J].重庆高教研究,2014,2(04):88-92+98. [3]任杭璐,贝静红.高校优秀辅导员成长特质与培育机制研究——以上海市全国高校辅导员年度人物为例[J].中国电力教育,2014(08):205-206. [4]任杭璐,刘剑虹.立案前之江大学的课程设置及其特点[J].宁波大学学报(教育科学版),2011,33(06):27-31. [5]任杭璐.贫困地区女童教育政策保障研究——基于文化再生产理论的分析[J].沈阳教育学院学报,2011,13(04):20-22. 论文获奖情况： [1]浙江省第五届高校辅导员工作论坛论文一等奖（2013）; [2]全国全国高校辅导员优秀论文三等奖（2014）; 主持和参与课题情况： [1]主持校级党建课题《高校师生党支部结对工作机制理论与实践研究—以H大学为例》,并获“浙江海洋大学基层党建研究成果一等奖（2018）”，已结题； [3]主持2021年度舟山市社会科学 “蚂蚁岛精神”研究专项《家训传承对蚂蚁岛精神的影响研究》，（2021，1/2）,在研; [4]参与教育部人文社会科学研究项目高校思想政治工作专项《优秀辅导员成长规律与培育机制研究》（2013，10/10），已结题; 参与舟山市哲学社会科学重点课题《群团改革背景下共青团育人机制研究》（2018，5/6），已结题； [5]参与2018年度浙江省青年研究会一般研究课题《社会主义核心价值观视域下青少年网络素养提升路径研究》（2019，3/6），已结题; [6]参与校级党建创新实践项目1项，获校级党建品牌项目立项（2019）; [8]参与编辑舟山市文史资料第28辑《同心同行——舟山个民主党党派历史回顾》中国文史出版社，2021.06. |
